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學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 是一件事關(guān)全局的大事
日期：2023-04-11 16:43:00
來源：《紅旗文稿》
作者：李毅
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習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上發(fā)表重要講話，從新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度深刻闡述了開展主題教育的重大意義和目標要求，對主題教育各項工作作出全面部署。習近平總書記指出：“這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事，時間緊、任務(wù)重、要求高?！边@次主題教育關(guān)系到如何更好貫徹落實黨的二十大精神，關(guān)系到如何更好推進中國式現(xiàn)代化這一新時代新征程黨的中心任務(wù)，關(guān)系到如何更好保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定。我們要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂筑牢根本，為奮進新征程、建功新時代提供堅強有力的政治引領(lǐng)和政治保障，始終做到以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。
一、開展主題教育是用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，筑牢團結(jié)奮斗之基的戰(zhàn)略安排
理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。習近平總書記在二十屆中共中央政治局第一次集體學習時指出，新時代以來，黨的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新是十分生動的，我們的學習也應(yīng)該是生動的。新時代以來的偉大變革是劃時代的，是我們進入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不可逆轉(zhuǎn)進程的前提和條件，在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義。十多年來，我們遭遇的風險挑戰(zhàn)風高浪急，有時甚至是驚濤駭浪，各種風險挑戰(zhàn)接踵而至，其復(fù)雜性嚴峻性前所未有。作為親歷者、參與者和見證者，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕場景和畫面讓我們感同身受。正如列寧曾說：“特別是歷次革命的歷史，總是比最優(yōu)秀的政黨、最先進階級的最覺悟的先鋒隊所想象的更富有內(nèi)容，更形式多樣，更范圍廣闊，更生動活潑，‘更難以捉摸’”。黨的十八大以來，我國平均每年一千多萬人脫貧，相當于一個中等國家的人口脫貧，世界上沒有哪一個國家能在這么短的時間內(nèi)做到這一點。2022年，我國經(jīng)濟總量達到121萬億元，經(jīng)濟總量占全球經(jīng)濟比重從2012年的11.4%升至18%以上。2013年至2022年，我國重點城市PM2.5濃度下降了57%，實現(xiàn)了十連降，重污染天數(shù)減少92%。新時代十多年來我們?nèi)〉玫臍v史性成就、發(fā)生的歷史性變革，中國式現(xiàn)代化道路創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)，構(gòu)成了中華民族繼往開來、奮勇前進的現(xiàn)實基礎(chǔ)，“為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了更為完善的制度保證、更為堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)、更為主動的精神力量”。
新時代偉大變革的巨大成就，在于習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍，開辟了馬克思主義中國化時代化新境界。恩格斯曾說：“我們黨有個很大的優(yōu)點，就是有一個新的科學的世界觀作為理論的基礎(chǔ)?！绷暯叫聲r代中國特色社會主義思想的世界觀方法論是馬克思主義世界觀方法論的新發(fā)展，是“要無條件地掌握的”完整的世界觀。這一世界觀方法論，既是實踐概括、理論總結(jié)，也是精神升華的結(jié)果;既是認識當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義的認識論，也是基于新時代發(fā)展實踐的本體論，更是新時代中國共產(chǎn)黨人的價值觀。開展這次主題教育，就是要全面學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點、科學體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學到手，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
歷史發(fā)展證明，科學的思想指引是我們踔厲奮發(fā)、勇闖險灘的指路明燈。團結(jié)才能勝利，奮斗才會成功。我們黨是“團結(jié)統(tǒng)一”，黨和人民是“團結(jié)奮斗”。團結(jié)奮斗的根本就是要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。毛澤東同志強調(diào)：“掌握思想教育，是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?！毖影舱L運動以來，我們黨開展的歷次集中性教育都以思想教育打頭，這是我們黨保持和發(fā)展先進性的一條重要經(jīng)驗。政治上的堅定、黨性上的堅定，都離不開理論上的清醒。推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想走深走實，就是要在學習認識、理解把握上“走得更深”，在貫徹落實、解決問題上“走得更實”。從思想上正本清源、固本培元，就要自覺向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，始終保持信念純正、黨性純潔、思想純粹。我們要全面加強理論武裝，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到心往一處想、勁往一處使，共同把黨鍛造成一塊攻無不克、戰(zhàn)無不勝的堅硬鋼鐵。
二、開展主題教育是貫徹落實黨的二十大精神，推進中國式現(xiàn)代化的重大舉措
黨的二十大科學擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖，系統(tǒng)闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化時代化的最新成果，明確提出了新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)，意義重大、影響深遠。習近平總書記強調(diào)，黨的二十大在政治上、理論上、實踐上取得了一系列重大成果，就新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展制定了大政方針和戰(zhàn)略部署，是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的政治宣言和行動綱領(lǐng)。全黨要在全面學習、全面把握、全面落實上下功夫，堅定不移把黨的二十大提出的目標任務(wù)落到實處，奮力奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利。在全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正當其時、十分必要。
黨的二十大向世人宣示了我們黨的中心任務(wù)：團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興。中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)，在社會主義發(fā)展史上是史無前例的，在中華民族偉大復(fù)興史上更是前無古人的。同時，我們必須看到，十四億多人口整體邁入現(xiàn)代化，這在人類歷史上是空前的，必然要求我們付出更為艱巨、更為艱苦的努力。越是重大歷史關(guān)頭，越要把學習教育作為當務(wù)之急。我們要堅持以這次主題教育為契機，牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，全面把握中國式現(xiàn)代化中國特色、本質(zhì)要求、兩步走戰(zhàn)略性安排和重要原則，緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，以強化理論學習指導發(fā)展實踐，以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題，把學習和調(diào)研落實到完成黨的二十大部署的各項任務(wù)中去，以推動高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。
理論的價值在于指導實踐，學習的目的全在于運用。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機融合、一體推進。“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”不是降低標準，而是提出更高要求。我們應(yīng)認識到，這次主題教育無論是總要求、根本任務(wù)，還是重點舉措，最終都是為了解決事關(guān)黨和國家發(fā)展全局的實踐問題。在這個意義上，我們要堅持以“學習”為先、“貫徹”為要、“落實”為重，按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案，大興調(diào)查研究之風，深入基層、深入一線，把脈問診、解剖麻雀，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，始終做到奔著問題去、帶著問題學、對著問題改;要堅持兩手抓兩促進，切實防止“兩張皮”，把開展主題教育同貫徹落實黨中央各項決策部署結(jié)合起來、同推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來、同正在做的事結(jié)合起來，推動黨員、干部將煥發(fā)出來的學習工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。
三、開展主題教育是以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命，保持解決大黨獨有難題清醒和堅定的必然要求
習近平總書記指出：“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，要始終贏得人民擁護、鞏固長期執(zhí)政地位，必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定?！边@是著眼我們黨所處歷史方位、面臨新形勢新任務(wù)、世情國情黨情發(fā)展變化作出的重大論斷，充分體現(xiàn)了管黨治黨的戰(zhàn)略清醒、戰(zhàn)略自覺、戰(zhàn)略自信。先進性和純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。國際共產(chǎn)主義運動發(fā)展的歷史證明，馬克思主義政黨什么時候失去了先進性和純潔性，什么時候就丟掉了本性、走向失敗。列寧曾明確指出，馬克思主義政黨是無產(chǎn)階級的先進部隊，“黨是階級的先進覺悟階層，是階級的先鋒隊。這個先鋒隊的力量比它的人數(shù)大十倍，一百倍，甚至更多”。然而，共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性并非因為每名黨員是先鋒隊的一員就自然而然生成。受各種因素影響，弱化黨的先進性和純潔性的隱患時常出現(xiàn)，需要我們以自我革命精神不斷純潔黨性、凈化思想、去除雜質(zhì)。保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定，要求我們必須“以補過為心，以求過為急，以能改其過為善，以得聞其過為明”，一刻不放松地解決自身存在的問題，始終跟上時代、實踐、人民的要求;要求我們必須堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，堅持經(jīng)常性教育和集中性教育相結(jié)合，嚴肅黨內(nèi)政治生活，勇于開展批評和自我批評，不斷純潔黨的思想、純潔黨的組織、純潔黨的作風、純潔黨的肌體，同一切弱化先進性、損害純潔性的問題作斗爭，祛病療傷、激濁揚清。
搞好主題教育，對我們黨推進自我革命、保持解決大黨獨有難題清醒和堅定，既具有重要現(xiàn)實意義，也具有深遠歷史意義，既是提升思想境界“凈心”的必然要求，也是加強黨性鍛煉“補鈣”的必然要求。“強大的政黨是在自我革命中鍛造出來的?！蔽覀凕h之所以有自我革命的勇氣，是因為我們黨除了國家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。對于馬克思主義政黨而言，改造客觀世界與改造主觀世界是統(tǒng)一的。共產(chǎn)黨有改造客觀世界的任務(wù)，共產(chǎn)黨員就有改造自己主觀世界的必要。黨性不是自然而然形成的，正如強大體魄需要超乎尋常訓練，堅強的黨性需要堅強的黨性鍛煉。種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。我們要自覺用黨的創(chuàng)新理論改造主觀世界，不斷增強理想信念、黨性修養(yǎng)、思想覺悟和精神境界，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。正如毛澤東同志所說，“無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯(lián)系”“這樣才算得一個共產(chǎn)黨員”。黨內(nèi)政治文化“日用而不覺”，影響著黨內(nèi)政治生態(tài)。只有思想上做到經(jīng)常性凈化，才能不斷增強政治免疫力。在實際工作中，我們要主動查不足、找差距、明方向，接受政治體檢、打掃政治灰塵、糾正行為偏差，解決思想不純、組織不純方面存在的突出問題，不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我們黨始終充滿蓬勃生機和旺盛活力、始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。要廉潔奉公樹立新風，增強紀律意識、規(guī)矩意識，持續(xù)糾治“四風”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，推動形成清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系、親清統(tǒng)一的新型政商關(guān)系，當好良好政治生態(tài)和社會風氣的引領(lǐng)者、營造者、維護者。
風勁揚帆正當時，踔厲奮發(fā)踏征程。習近平總書記強調(diào)，強國建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標令人鼓舞、催人奮進，我們這一代共產(chǎn)黨人使命光榮、責任重大。這次主題教育對全黨既是一個“大學習”也是一個“大動員”。面對“四大考驗”“四種危險”的風險挑戰(zhàn)甚至是“難以想象的驚濤駭浪”，越需要我們加強理論武裝、堅持真理，用思想之光照亮奮斗之路。學之愈深，方能知之愈明、信之愈堅、行之愈篤。我們要牢牢把握這次主題教育的根本任務(wù)，將“學、思、用”整體貫通，將“知、信、行”高度統(tǒng)一，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、一致的行動、強大的戰(zhàn)斗力，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績，不斷奪取中國特色社會主義新的更大勝利。
[作者系中共中央黨校(國家行政學院)副校(院)長]
